留学认证疫情说明(疫情期间留学生学历认证 境外时间)

关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明

〖壹〗 、教育部留学服务中心针对新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作补充说明如下:疫情期间政策调整背景与目的新冠肺炎疫情暴发后,教育部留学服务中心密切关注疫情对留学人员海外学习与生活的影响 ,通过多种渠道回应关切 ,并临时调整学历学位认证政策。此举旨在降低疫情对正常学习秩序的干扰,维护留学人员切身利益,政策调整受到广泛认可 。

留学认证疫情说明(疫情期间留学生学历认证 境外时间)-第1张图片

〖贰〗 、关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明(二)》明确指出 ,跨境远程国(境)外学历学位证书和高等教育文凭暂不在认证范围内 。这里的“跨境远程授课”特指海外院校未经过教育部批准、全程在国内通过线上网课完成的学历教育模式。

〖叁〗、审查目的此次加强审查的核心目标是维护留学人员合法权益,规范留学市场秩序,落实《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明》要求。通过强化认证审查 ,防范部分国外院校在疫情期间可能出现的学历学位授予不规范问题,确保认证结果的真实性与权威性 。

教育部重申:留学人员因疫情留在国内上网课学位认证不受影响

〖壹〗 、教育部明确表示,留学人员因疫情影响留在国内上网课 ,其获得的学位认证不受影响,但该政策仅适用于全日制学生且仅在疫情期间有效。

〖贰〗、休假学生无法返校,或原非网课但因疫情改为网课) ,通过网络教学获得的文凭不受影响。

〖叁〗、教育部明确因疫情在国内上网课不影响学位认证,全日制学生疫情期间适用此政策,认证标准未变 。

中国政府已确定:因疫情在国内上网课,不影响中留服学历认证!

〖壹〗 、中国教育部已明确 ,因疫情在国内上网课不影响中留服学历学位认证。具体说明如下:教育部4月3日首次发布通知:明确因疫情影响无法按时返回海外留学所在地、选取通过在线方式修读部分课程 ,以及因此导致境外停留时间不符合学制要求的情况,不作为影响学历学位认证结果的因素。

〖贰〗、回国上网课不会影响学历认证,只要通过正当方式完成学业并获得有效的学历学位证书 ,教育部就会给予认证 。

〖叁〗 、以及因此导致的境外停留时间不符合学制要求的情况,不会影响学历学位认证结果。

〖肆〗、教育部留学服务中心的通知并非针对所有远程授课课程,仅部分以疫情为借口、录取毕业要求低的在线课程无法认证 ,正规大学全日制课程(包括因疫情转为线上形式的全日制课程)不受影响。通知背景与目的教育部留学服务中心发布的通知旨在规范留学市场,打击部分国家高校和中介机构利用疫情推出的“低门槛网课 ”乱象 。

中留服再次发布留学生学历认证补充说明!

〖壹〗 、中留服发布的留学生学历认证补充说明主要强调:因疫情原因全日制面授课程转线上不影响认证,但非全日制远程教育课程学历不被认可 ,且跨境远程学习学历不认证的规定由来已久。不影响学历认证的网课情况 因疫情全日制面授转线上不影响认证:因为疫情原因,原本的full-time面授课程改为线上授课形式,不会影响学历认证。

〖贰〗、一般情况下10-15个工作日就可以拿到认证结果 。在认证过程中 ,若出现需要补交相关材料的情况,留服中心会发送通知至手机/邮箱 。此时,留学生可以登录系统后 ,在“我的申请 ”中查看到正在认证中的申请 ,并点击“补材料”的按钮,根据指示补充材料。

〖叁〗、政策变动对留学生的具体影响2023年及以后毕业的学生:必须取得毕业证书后方可申请学历认证,证明信不再作为有效认证材料。西班牙 、意大利留学生:两国官方学位的证明信仍可申请认证 ,但需确保信息与最终证书一致 。

...教育部重申:因疫情原因留在国内上网课,学位认证不受影响

〖壹〗 、教育部明确表示,留学人员因疫情影响留在国内上网课,其获得的学位认证不受影响 ,但该政策仅适用于全日制学生且仅在疫情期间有效。

〖贰〗、中国教育部已明确,因疫情在国内上网课不影响中留服学历学位认证。

〖叁〗、教育部明确因疫情在国内上网课不影响学位认证,全日制学生疫情期间适用此政策 ,认证标准未变 。

〖肆〗 、综上所述,教育部已经明确表态,在疫情期间选取在国内上网课的留学生 ,其学历学位认证不会受到影响。留学生只需按照正常流程提交申请材料,即可获得相应的学历学位认证结果。

〖伍〗、国内上网课能否申请学历学位认证需分情况讨论,因疫情调整的在线课程不影响认证 ,但原本就是远程教育的课程无法认证 。具体如下:无法认证的“远程授课”:教育部留学服务中心提到的无法认证的“远程授课 ” ,指的是“跨国境远程教育”,即课程原本的授课方式就是网课,没有面授方式。

〖陆〗、教育部留学服务中心明确表示 ,因疫情影响被迫通过在线方式修读部分或全部课程且满足海外高校学位授予条件的留学人员,其学位可正常认证;但以营利为目的 、通过降低录取条件、毕业要求或缩短学制等方式推出的在线课程所获文凭,不予认证。

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