用更加严密举措筑牢校园疫情防控的安全防线

〖壹〗 、为校园疫情防控提供了明确的指导和规范。责任落实：学校进一步压紧压实防控主体责任 ，明确各部门
、各岗位在疫情防控中的职责
，确保每一项措施都能得到有效落实 。加强疫情防控宣传教育 宣传方式：学校利用网站、广播 、微信工作群等多种渠道，对疫情防控知识和近期防控工作要求进行广泛宣传
。

〖贰〗
、二）抓好宣传教育 ，筑牢师生科学防护基础 学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况
，并通过微信公众号、班级和家长微信群 、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息 ，做到疫情防控知识宣传全覆盖 。 （三）从严落实举措，确保防控工作取得成效 做好师生疫情摸排
。

〖叁〗、工作目标明确工作目标。科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作
，守住不发生大规模校园聚集性疫情的底线，维护师生员工生命安全和身体健康 ，保障学校正常秩序 。主要措施调整优化校园检测策略。学校
、幼儿园不再开展全员核酸筛查
，师生员工出入校门和校园公共区域无须提供核酸证明
。

教育部要求各地抓实“乙类乙管 ”下校园常态化疫情防控

当前政策状态截至近来，未有明确政策规定“乙类乙管
”后所有费用需完全自费。政府仍会通过医保、公共卫生专项资金等渠道分担部分费用 ，具体实施细则需以地方卫生部门发布的最新通知为准 。总结：“乙类乙管”是防控策略的优化
，旨在平衡疫情防控与社会经济需求，而非将费用完全转嫁给个人
。

“乙类甲管 ”与“乙类乙管
”的核心区别 管理措施：“乙类甲管”要求对病人 、携带者及疑似病例强制隔离治疗 ，限制人员流动以阻断传播。“乙类乙管 ”取消强制隔离
，转为常态化防控，如加强监测
、疫苗接种和医疗资源储备 ，减少对正常生活的干扰 。

新冠被划归乙类传染病并实施乙类乙管
，标志着三年防疫时代的结束
。

保障首都功能与重大活动安全结合首都定位和首善标准，北京对保障重大活动安全、维护城市运行稳定作出具体安排。例如 ，加强重点场所（机场 、车站
、商圈）的卫生管理，优化人员流动引导
，确保疫情防控与经济社会发展“双统筹” 。

学校疫情防控“十严格”

〖壹〗、严格摸排外来员：把好疫情防控的第一道关口，要求外地返回人员主动报告 ，并对相关人员进行详细登记造册
，以便及时掌握人员动态，采取相应防控措施
。严格管控在重点：针对重点人群 ，因其存在较高风险
，需落实隔离措施，听从安排 ，并且坚持进行核酸检测
，确保及时发现潜在感染者。

〖贰〗 、社区疫情防控“十严格 ”（一）严格实行居住小区封闭式管理 。社区疫情防控实行网格化
、地毯式管理，由街道或社区明确辖区内各居住小区的责任主体（以下简称管控小组）
。

〖叁〗、在企业复工复产和“三返
”人员排查工作中 ，不得擅自设限 、滥用职权。 禁止利用职务之便为特定人群提供便利
，或为重点人群获取物资 。 禁止利用职权为亲属谋取疫情防控物资。 对所有疫情防控相关事务不得麻痹大意，必须认真负责
。 禁止有其他违反疫情防控纪律和制度规定的行为。

校园疫情防控安全教育内容

校园疫情防控教育内容：上下学须知 避免乘坐公共交通工具 ，路途不要玩耍打闹，减少外出人员和时间 。同时在途中要远离人群密集处
。保障安金e面对电梯按钮和门把手等高频接触区域应该使用面中纸消毒纸等隔开避_兔真接用手触碰e一县触碰以后。及时洗手消毒 。

疫情安全教育内容如下：疫情期间安全防护要坚持 教育引导学生严格遵守疫情防控各项规定
，少出门
、不聚集
。外出期间要正确佩戴口罩，做好自我防护 ，保持1米线安全社交距离。出现发热、干咳 、嗅觉减退等不适症状
，应做好防护立即到医院就医 。

要求孩子不去人群聚集等卫生环境不良场所；在家务必请您多关注孩子的健康，做好疫情防控期间孩子的健康日报工作；如有疫情列举现象症状 ，及时如实向学校汇报
，不得隐报、瞒报
。心理健康安全教育。

青岛滨海学院通过召开疫情防控主题班会，强化学生防控意识 ，构筑校园安全防线 。